AUTİZMƏ ELMİ - BƏDİİ YANAŞMA
“AUTİZM NƏDİR?” – Nuranə Səfdərova
Autizm 3 yaşından əvvəl başlayan və ömür boyu sürən,ictimai qarşılıqlı təsirə və ünsiyyətə zərər verən,məhdud və təkrarlanan davranışlara gətirib çıxaran beynin inkişafına maneə törədən bir
“Uğura gedən yol optimizm və güclü iradədən başlayır” – AYDAN OSMANLI
Autizmə elmi yanaşma Autizm ətraf aləmin dərk etməsinin və digər insanlarla ünsiyyət qurmasının pozulması ilə xarakterizə olunan xəstəlikdir. Autizm üç yaşından əvvəl başlayan və ömür
” Autist uşaqlarda digər sağlam insanlar kimi adlarını tarixə yazdıran şəxsiyyətlərdən ola bilərlər.” – AYGÜN MƏCİDLİ
Autizm – erkən yaş dövrlərindən başlayan, sosial münasibətlər və ünsiyyət sferasında problemlərin olması ilə özünü göstərən ümumi inkişaf problemidir.Autizm özünə qapanma, real həyatdan uzaqlaşma kimi
“Autizm – insanın ünsiyyət bacarıqlarında pozğunluqla özünü göstərən haldır.” – AYTAC SALEH
İlk dəfə olaraq 1911-ci ildə İsveçrə psixiatrı Eyqen Bleyler(1857-1939) tərəfindən “Autizm” termini elmi ədəbiyyata gətirilib.”Autizm” termini “autos”(özüm) yunan sözündən əmələ gəlib. Daha sonra Amerika psixiatrı
“Uşaq digər uşaqlarla oynamır, danışmır, onun üçün yeni olan şəraitdən qorxur .” – AYTƏN SƏFƏROVA
Autizm ətraf aləmin dərk etməsinin və digər insanlarla ünsiyyət qurmasının pozulması ilə xarakterizə olunan xəstəlikdir. Autizmin inkişaf etmə səbəbləri tibbdə hələki dəqiq müəyyən edilməyib. Ən
“Mən belə böyüdüm; körpələşən atamla yaşlanaraq…” – AZADƏ BAYRAMOVA
Mən atamın küncünə qısılaraq böyüdüm. Atam isə elə hey uşaqlaşdı. Mən hər artan yaşımın arxasında gizlənən atamın enən yaşını görürdüm. Kövrələrək yanağına düşən hər damla